Fen Bilimleri Enstitüsü 2022-2023 Eğitim Öğretim Yılı Bahar Dönemi
Fen Bilimleri Enstitüsü Mülakat Sınavı Sonuçları
|
Fen Bilimleri Enstitüsü |
|||
|
Sıra No |
Aday Numarası |
Program |
Sonuç |
|
1 |
2 |
Moleküler ve Tranlasyonel Biyotıp Yüksek Lisans |
1.Asil (%100 Öğrenim Bursu) |
|
2 |
5 |
Moleküler ve Tranlasyonel Biyotıp Yüksek Lisans |
2.Asil (%100 Öğrenim Bursu) |
|
Fen Bilimleri Enstitüsü |
|||
|
Sıra No |
Aday Numarası |
Program |
Sonuç |
|
1 |
3 |
Biyomalzeme Tezli Yüksek Lisans Programı |
1.Asil (%100 Öğrenim Bursu) |
|
Fen Bilimleri Enstitüsü |
|||
|
Sıra No |
Aday Numarası |
Program |
Sonuç |
|
1 |
1 |
Biyomalzeme Doktora Programı |
1.Asil (%100 Öğrenim Bursu) |
|
Fen Bilimleri Enstitüsü |
|||
|
Sıra No |
Aday Numarası |
Program |
Sonuç |
|
1 |
4 |
Biyomedikal Mühendisliği Doktora Programı |
1.Asil (%100 Öğrenim Bursu) |
|
Fen Bilimleri Enstitüsü |
|||
|
Sıra No |
|
Program |
Sonuç |
|
1 |
6 |
Biyomedikal Mühendisliği Tezli Yüksek Lisans Programı |
Başarısız |
**Kayıt Takvimi**
|
31 Ocak- 1 Şubat 2023 |
Öğretim Ücretinin Yatırılması ve Kesin Kayıt |
|
2 Şubat 2023 |
Kayıt Yaptırmayanların Yerine Yedek Kayıtlar |
|
ACIBADEM MEHMET ALİ AYDINLAR ÜNİVERSİTESİ |
|
İmzalı Başvuru Formu |
|
Lisans Diploması aslı veya geçici mezuniyet belgesinin aslı.( Başarı Belgesi mezuniyet belgesi yerine kullanılmaz) |
|
Transkript Belgesi (Islak İmzalı) |
|
ALES sınav sonuç belgesi aslı veya fotokopisi |
|
YDS/ÜDS/KPDS/YÖKDİL veya TOEFL-IBT belgesi |
|
Muhtarlıktan, e-Devletten veya İl Nüfus Müdürlüğü'nden alınmış ikametgâh belgesi, |
|
Nüfus cüzdanının ön ve arka yüzünün fotokopisi, |
|
Erkek Adaylar için Askerlik Durum Belgesi, |
|
Niyet Mektubu |
|
Özgeçmiş |
|
2 Adet Referans Mektubu (Referans Mektupları Öğrenci İşleri Müdürlüğü’ne, Program Başkanlığı tarafından iletilecektir) |
|
Son altı ay içinde, önden, adayı kolaylıkla tanıtabilecek şekilde çekilmiş, her birinin arkasına ad soyad yazılmış 6 adet 4,5cm x 6cm boyutunda fotoğraf, |
|
Öğrenim Ücretinin ödendiğine ait Banka Dekontu |
|
Doktor onaylı kan grubu kartı |